Maksim

2010年12月7日星期二

上课第二天。。。

相信老师昨晚一定阅读了所有学员的部落格!
其实也不一定!但是,应该有阅读我的!因为我有写对“行动研究”概念模糊!
结果,老师一上课就再次向大家说明何谓“行动研究”!
还多找了以华文为媒介语的相关资料!
这次,真的有概念了!
相信,真正要写报告时会有更清楚的概念哦!
谢了!老师!:)

今天的课程,主要是介绍各网络的功能。
老师还提供了各种功能的网页,例如:沟通、合作、娱乐等等功能的网页。
有点“大开眼界”!:)

其实,当中有些网页是已经听说过,也曾被身边朋友邀请加入,但因为懒惰面对电脑的性格,让我一直都没有“动手”!
老师在要求大家加入某网页成为会员时,我还开玩笑地和身边的学员说:
“我的朋友一定会问我为何突然加入?我就照实回答,因为上课所需!”
朋友一定无奈!哈哈!:)

原来,上课可以让我被迫“勤劳”!嘻嘻!:)
总结:大开眼界!:)

除了介绍各网页功能,老师也向大家说明了网页工具的教育功能。
今天,老师就解说了“部落格”和“维基”,这两个工具的教育功能。
终于明白老师为何要大家写部落格和在维基进行小组讨论了!
除了让大家能从中学习也让大家知道这两个工具的教育功能!:)

果然!运用后,很清楚其功能性!:)

今天课程中印象深刻的是,老师提议可以在网络教室经营班级部落格!
其实,今年班上的宝贝就已经提出要求,让我在面子书上经营班级部落格!
但是,由于学生提议时,已经过了大半年且大家当时正准备大考!
所以没有办法进行!
希望,明年的我,可以实行!:)


“大开眼界”的我!:)

2 条评论:

  1. 加油哦。。。
    还有。。。你写的帖不少哦。。。^^

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  2. 你也要加油哦!:)
    要寫,就乾脆些吧!:)哈哈。。。

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